CEIP SANTA FLORENTINA
La Palma-Cartagena (Murcia)
Dinamizar un claustro para el cambio
TAREA 2.4.Planifica tu itinerario para trabajar LOTS y HOTS
¿Qué es LOTS y HOTS?
Rúbrica Evaluación de la tarea 2.4
ACTIVIDAD CENTRO
Material de apoyo
1.Leer contenidos del bloque 2
2.Insertad una tabla en el documento, y usadla para analizar las actividades que vosotros mismos habíais propuesto en el boceto, y adjudicadles la categoría correspondiente: LOT o HOT.
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3.Una vez analizadas y clasificadas debéis reflexionar sobre vuestras propuestas. ¿Sois más de LOT o de HOT?
Introducid una pequeña reflexión estableciendo propuestas de mejora en el caso de que el balance no salga muy equilibrado. No os preocupéis ya que podréis mejorar vuestros itinerarios a lo largo del curso.
ENTRAR
DOCUMENTO
4.El coordinador del proyecto en el centro copiará la URL de vuestro documento y la pegará en un nuevo hilo de discusión en este foro indicando “LOTS y HOTS del centro XXXX”.
Después, todos tendréis que realizar comentarios al menos al trabajo de otros 2 centros participantes. Recordad siempre que los comentarios deben ser asertivos y equilibrados buscando la mejora del producto y resaltando el trabajo realizado.
